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Juego Simb贸lico

La creatividad empieza a brillar de verdad con el juego simb贸lico: los peques utilizan juguetes para simbolizar otros conceptos (como una mu帽eca con su casita simbolizando su familia) o les asignan funciones imposibles (como dar a su mu帽eco una taza para que la sostenga) y potencian su imaginaci贸n.

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La creatividad empieza a brillar de verdad con el juego simb贸lico: los peques utilizan juguetes para simbolizar otros conceptos (como una mu帽eca con su casita simbolizando su familia) o les asignan funciones imposibles (como dar a su mu帽eco una taza para que la sostenga) y potencian su imaginaci贸n.

Tambi茅n pueden asignarle su funci贸n real, en cuyo caso la imaginaci贸n se desarrolla tambi茅n por el contexto: por ejemplo, un ni帽o usa un tel茅fono para llamar a sus abuelitos y se imagina una conversaci贸n con ellos.

En los ni帽os peque帽os, el juego simb贸lico suele ser un precursor del desarrollo del lenguaje y del uso de los n煤meros, seg煤n recientes investigaciones. La explicaci贸n es que cuando usamos letras o n煤meros, lo que hacemos en realidad es usar unos s铆mbolos que representan una realidad que queremos transmitir. Por tanto, cuando los ni帽os se divierten con juegos simb贸licos, est谩n desarrollando su capacidad de relacionar conceptos, que luego les servir谩 en Lengua, Matem谩ticas, etc. Y no solo en el colegio, sino en su vida diaria y en su forma de relacionarse con otras personas.

Este tipo de juego es importante para el desarrollo cognitivo de los ni帽os. Les permite experimentar con diferentes roles y escenarios. Tambi茅n les ayuda a comprender y expresar sus emociones.
La mayor铆a de los ni帽os comienzan a participar en el juego simb贸lico alrededor de los 18 meses de edad. A los 3 贸 4 a帽os, la mayor铆a de los ni帽os utilizan el juego simb贸lico en su vida cotidiana.

Hay cuatro tipos principales de juego simb贸lico:

  1. Sustituci贸n de objetos: Es cuando los ni帽os utilizan un objeto para representar otro. Por ejemplo, utilizar un bloque para representar un coche.
  2. Funcionalidad de los objetos: Es cuando los ni帽os utilizan los objetos de una forma que no es la habitual. Por ejemplo, utilizar una cuchara como tel茅fono.
  3. Juego de roles: Es cuando los ni帽os asumen el papel de otra persona o animal. Por ejemplo, fingiendo ser un m茅dico o un perrito.
  4. Imaginar: Es cuando los ni帽os crean mundos y escenarios imaginarios. Por ejemplo, fingiendo ser una princesa o construyendo un fuerte con mantas.

Todos los ni帽os practican los cuatro tipos de juego simb贸lico, aunque no aparecen a la vez. Cada tipo comienza en distintos momentos de su desarrollo y una vez que empieza, no dejan de usarlo.

El juego simb贸lico tiene muchos beneficios. Ayuda a los ni帽os a desarrollar su imaginaci贸n, su creatividad y su capacidad para resolver problemas. Tambi茅n les ayuda a comprender y expresar sus emociones.

Si te preocupa que tu hijo no participe en el juego simb贸lico, habla con tu m茅dico. Los ni帽os se desarrollan y aprenden de muchas maneras diferentes. Algunos ni帽os pueden tardar m谩s que otros en participar en el juego simb贸lico. Esto es perfectamente normal.

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